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内乡县“国培计划(2019)”送教下乡项目调研座谈会在马山一初中举行
2020-12-26 00:22
本文摘要:首先,调查同志在该校平录播放教室听取青年教师汪阳实现的画对称轴图形课程,在该校会议室进行座谈研究。大家想说的话,就这门课的优点、闪光点、严重不足展开讨论,强化学科教育语言的锻炼,反复推敲课程细节,在教育实践中渗透学科素养,带入德育教育,创造高效的课程,使数学课程浑厚,温度高,学生确实爱上数学这门学科。

研修

2019年5月22日上午,内乡县国家培训计划(2019)在马山一中学举行了上山下乡项目数学学学科调查座谈会。该县研修学校校长胡啸率领彭浩、何苗两位数学中坚教师,在马山口镇中心校长王国平同志见面了解马山一中学调查座谈。该镇一二中全体数学教师参加此次调查。

课程

首先,调查同志在该校平录播放教室听取青年教师汪阳实现的画对称轴图形课程,在该校会议室进行座谈研究。在讨论过程中,胡校长对这次座谈调查的意义、方式进行了说明,明确提出了王阳老师的这门课,谈论了工作中的疑问和需要解决的问题。大家想说的话,就这门课的优点、闪光点、严重不足展开讨论,强化学科教育语言的锻炼,反复推敲课程细节,在教育实践中渗透学科素养,带入德育教育,创造高效的课程,使数学课程浑厚,温度高,学生确实爱上数学这门学科。

马山

接着,参加者认真填写了调查问卷。王校长最后认为,以此次调查为契机,改变思想,积极探索,推进该镇中学数学教育进入新阶段,构筑新的横跨。这次座谈调查,研修学校明确了一线乡村教师研修市场的需求,寻找研修问题,对确认研修主题,提高研修工作的目的具有指导意义。


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